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教科版一年级上册科学期末测试卷含答案【夺分金卷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷含答案【夺分金卷】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.不适合观察植物的地点是(??)。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

2.下面(??)的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

3.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

4.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。

A.????B.??????C.

5.下面选项中哪一项不是植物(?)。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

6.下面哪个箭头最长?(?)

A.?

B.?

C.?

D.?

7.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

8.牵牛花叶的形状是(??)。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

9.下列选项中,(??)是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

10.测量误差是指(?)。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

二.填空题(共10题,共76分)

1.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

2.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

3.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

4.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

5.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

6.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

7.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

8.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

9.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

10.植物可以(???)我们的环境。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)

2.平时不能随意蹂踏草坪。(??)

3.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。(?)

4.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)

5.多测量几次,结果更准确。(??)

6.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)

7.有些植物可以用来制药。?(??)

8.植物是有生命的。(?)

9.测量物体时,一个物体只测量一次就可以了。(??)

10.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)

四.连线题(共2题,共13分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

2.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)

五.简答题(共5题,共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

3.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

六.综合题(共3题,共19分)

1.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵(?)。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断(?)是这棵树的叶子。

A.

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