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教科版一年级上册科学期末测试卷带答案(基础题).docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷带答案(基础题).docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.叶长在(??)上。

A.根?????B.茎????C.叶

2.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)

A.??????B.??????C.??????D.

3.下列花朵中的牵牛花是(???)。

A.??????B.?????C

4.甲和乙比较,(?)。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

5.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。

A.????B.????C.?

6.(?)不是杨树叶。

A.??B.?C.?

7.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)

A.?????B.?????C.?

8.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。

A.?????B.?????C.?

9.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。

A.相同?????B.不同

10.观察比较下图,合适的方法是(??)。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

二.填空题(共10题,共56分)

1.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

2.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

3.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

4.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

5.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

6.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

7.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

8.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

9.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。

10.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

三.判断题(共10题,共20分)

1.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)

2.桌面的长度是4根铅笔的长度。(??)

3.观察植物可以用嘴尝。(??)

4.植物都生活在土里。(?)

5.我们吃的粮食是植物给的。(??)

6.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)

7.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。(?)

8.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)

9.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)

10.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)

四.连线题(共2题,共6分)

1.连线题。

2.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.简答题(共5题,共23分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

3.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

5.塑料花是植物吗?为什么?

六.综合题(共3题,共17分)

1.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后,把手洗干净。

③观察结束之后,把叶子随手扔掉。

(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)

(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

2.排序题。

回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

3.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。

(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(??

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