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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
2.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。
A.?
B.?
C.
3.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
4.选择小立方体作标准物的原因不包括(??)。
A.每边一样长,方便使用
B.只用一个小立方体,会降低测量的速度
C.方便粘在一起
D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差
5.观察叶子时不会用到(??)。
A.??????B.????C.
6.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。
A.?B.?C.?
7.在观察植物时,不会用到的工具是(??)。
A.记录夹????B.笔????C.望远镜
8.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
9.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
10.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。
A.采摘????B.拔下来????C.记录
二.填空题(共10题,共70分)
1.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
2.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
4.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
5.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
6.在用物体测量时,要注意(???)相连。
7.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
8.共同的(???)是公平比较的基础。
9.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
10.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)
2.植物都是绿色的。(??)
3.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)
4.利用放大镜观察植物,能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。(?)
5.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
6.用身体部位来测量非常方便,但测量结果不够准确。(?)
7.我们吃的粮食是植物给的。(??)
8.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
9.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)
10.纸带上的小格可以不相同。(?)
四.连线题(共2题,共6分)
1.连线题。
2.把叶子和植物对应起来。
????
????
五.简答题(共5题,共23分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
六.综合题(共3题,共16分)
1.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(???)厘米
桌子高(???)厘米
书宽(???)厘米
2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量
3.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6
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