六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及完整答案（夺冠系列）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（???）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

2.（??）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

3.以下哪个学说是达尔文提出的（??）。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

4.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

5.中华文明的重要发祥地包括（??）。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

6.波斯帝国的建设没有融合（??）的艺术成就。

A.古希腊

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比伦

7.下列关于舞蹈的表述，正确的是（??）。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

8.下列对礼仪的认识正确的是（??）。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

9.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

10.世界上最高的高原是（??）。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

2.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。

3.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

4.在（?????），人们双手合十做祈祷，头向前微倾。

5.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

6.（?????）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同（?????）、不同（?????）的反映。

7.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

8.（???）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。

9.（?????）自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿（?????）、（?????）、（?????）、（?????）的姿态，再现了（?????）的文化特色。

10.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装，与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。（??）

2.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（??）

3.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（??）

4.金字塔是埃及古代文明的象征。（??）

5.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（??）

6.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（??）

7.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

8.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部，是中国商代晚期的都城遗址。（?）

9.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

10.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共5题，共41分)

1.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

2.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

3.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

4.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？

5.下图人物是谁？请你讲一讲他的故事。

六.材料题(共1题，共4分)

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