新教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案（巩固）.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在做“空气可以被压缩”的实验中，科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验，而不是用空气，是因为（??）。

A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露

2.往盛满空气的玻璃瓶内在打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（??）。

A.重量增加，体积减小?????B.重量增加，体积不变?????C.重量和体积都增加

3.我们在野外，通过观察炊烟，可以判断（??）。

A.气温?????B.降雨量?????C.风速

4.下列方法中，能够让我们感知空气存在的是（??）。

A.闻一闻????B.扇一扇????C.看一看

5.下列图中所示的情景中，水沸腾时才会出现的现象是（??）。

A.?????B.?????C.

6.下面是中央气象台预报某个城市的天气情况：“小到中雨，15到19摄氏度……”中雨指的是（??）。

A.24小时的降水量在25~50毫米????B.24小时的降水量在50~100毫米????C.24小时的降水量在10~25毫米

二.填空题(共6题，共24分)

1.对一个物体来说，物体（???）热量，温度（???）；物体（???）热量，温度（???）。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

2.水变成冰叫（???），冰变成水叫（???）。

3.水是我们身边最常见的（???）。它没有固定的（???），但有一定的（???）。

4.生活中有许多蒸发现象如：（???）。

5.用（???）可以给一个袋子打入一定量的空气。

6.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.在水中不能溶解的物体，也不能溶解在其他液体中。（??）

2.冰融化成水后，它的体积增大了。(??)

3.风扇是利用空气被压缩的性质。（??）

4.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。（??）

5.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。（??）

6.夏天天气很热，气温很高，所以不用加热塑料袋里的空气，塑料袋也能升空。（??）

7.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。（??）

8.利用天气日历，我们可以方便地分析一段时间的天气变化。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

2.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共6题，共35分)

1.云主要有哪三种基本形态？

2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

3.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

4.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

5.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

6.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

七.材料题(共2题，共17分)

1.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那