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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷加答案下载.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷加答案下载.docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.拉丁美洲的(??)令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

2.世界上最高的高原是(??)。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

3.(??)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

4.古埃及文明发源于(??)。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

5.探戈是(??)的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

6.“两河流域”指的是(??)两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

7.在欧美国家,人们迎送宾客和朋友时流行(?)。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

8.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

9.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《》)。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

10.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

二.填空题(共10题,共80分)

1.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。

2.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。

3.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。

4.人们在长期的(???)中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。

5.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是(???)。

6.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(?????)和文化的(?????),增进了不同国家和民族的(?????)。

7.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。

8.古埃及文明发源于(???)。(???)自西南向北从这里流过。古埃及人利用(???)灌溉农田,栽种(???)、(???)和(???)等作物,把(???)变成了“粮仓”。

9.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。

10.远古先民经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

三.判断题(共10题,共20分)

1.世界早期文明都位于大河流域。(??)

2.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。(??)

3.世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。(??)

4.不同古代文明之间是孤立存在的。(??)

5.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。(??)

6.中华文化是世界上最优秀的文化。(?)

7.我们在国际交往中,一定要尊重不同国家的民俗和习惯。(??)

8.不同的文化会有不同的礼仪,关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)

9.对于不同文化,我们应该包容和开放。(??)

10.为了和其他国家人民和睦相处,我们要想方设法消除文化差异。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十(祈祷)??????欧洲

五.简答题(共5题,共34分)

1.国际上有哪些不同的见面礼仪?

2.各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?

3.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?

4.对待不同的文化现象应有什么态度?(面对文化差异,我们应该持什么态度?)

5.中国文化走向世界有什么意义?

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报

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