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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
2.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。
A.?B.?C.?
3.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
4.下面选项中哪一项不是植物(?)。
A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁
5.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
6.(??)不是植物的特点。
A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长
7.测量大树的粗细,应选择使用(???)。
A.??????????B.?????????C.
8.松树的叶子是(?)。
A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的
9.下面哪一项是松树的叶子?(?)
A.?B.?C.
10.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
二.填空题(共10题,共50分)
1.在括号中写出植物对应的名称。
2.我们通过(???)来观察世界。
3.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
4.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
5.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
6.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
7.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
8.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
9.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
10.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物都是绿色的。(??)
2.纸带上的小格可以不相同。(?)
3.植物的生长需要水分。(??)
4.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)
5.同一种植物的叶的形状基本相同。(???)
6.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
7.植物能释放氧气,净化环境。(??)
8.植物不可以用来制造日用品。(??)
9.预测是测量之后要做的一步。(?)
10.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
2.连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共3题,共18分)
1.按要求给恐龙模型排队。
2.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。
3.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有(???)个□长;
回形针大约有(???)个□长;
小刀大约有(???)个□长。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
7.B
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.叶;茎;根
2.眼睛
3.溶解;分离;可逆
4.近距离观察;闻一闻;摸一摸
5.纸带
6.尺子
7.大拇指;中指
8.片;柄
9.玉米;大豆;高粱;花;树
10.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如下:
2.如图;
五.简答题
1.准备土壤,浇水,晒太阳……
2.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
3.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
4.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
5.
六.综合题
1.①;②;④;③
2.蚂蚁最小;猪最大
3.9;2;3
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