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写人作文指导

contents目录选定主题与人物观察与了解人物刻画人物形象讲述人物故事表达情感与观点修改与完善作文

选定主题与人物01

确定作文要表达的核心思想，如人物的品质、经历或成就等。选择与主题相关的关键词或短语，以便在写作中围绕这些词语展开。考虑读者的兴趣和需求，选择能够引起读者共鸣的主题。明确主题方向

选择自己熟悉的人物，以便能够深入挖掘其特点和经历。选择具有代表性或典型性的人物，以便更好地阐述主题。考虑人物的时代背景、社会地位、性格特点等，以便更全面地展现人物形象。挑选合适人物

根据写作目的选择合适的文体和表达方式，如记叙、议论、抒情等。考虑作文对读者的启示和影响，以便更好地实现写作价值。明确作文要传达的信息和情感，如赞美、敬佩、启示等。确定写作目的

观察与了解人物02

注意人物的脸型、眼睛、鼻子、嘴巴等部位的形状和特点，以及肤色、皱纹等细节。面部特征身体特征穿着打扮观察人物的身材、体态、手势等，注意其独特之处和传达的信息。留意人物的服饰风格、颜色搭配、饰品等，反映其审美、身份或职业。030201观察外貌特征

通过人物的语言、动作、表情等观察其性格特点，如开朗、内向、果断、犹豫等。言行举止观察人物在与人交往中的表现，如待人接物、处理矛盾的方式，了解其社交能力和人际关系。与人交往留意人物在面对困难和挑战时的态度和行为，展现其坚韧、乐观或消极等性格特点。面对困难了解性格特点

观察人物的日常生活习惯，如阅读、运动、音乐、旅行等，了解其兴趣爱好的类型和程度。日常生活了解人物在某一领域的专业知识和技能，如绘画、书法、摄影等，反映其对该领域的热爱和投入。专业技能留意人物社交圈子中涉及的话题和活动，了解其兴趣爱好的广度和深度。社交圈子挖掘兴趣爱好

刻画人物形象03

描绘外貌形象抓住人物特征在描写人物外貌时，要抓住其最突出的特征，如高矮胖瘦、发型、面部特征等，进行具体细致的描绘。运用修辞手法可以使用比喻、拟人等修辞手法，使描写更生动形象。注意顺序可以按照从整体到局部或从局部到整体的顺序进行描写，保持条理清晰。

描写心理活动揭示人物内心的想法、感受等，能够更深入地展现性格特点。通过言行举止表现描写人物的语言、动作、神态等，可以展现其性格特点。对比衬托通过与其他人物的对比，衬托出主要人物的性格特点。展现性格特点

03融入情感在描写中融入自己的情感，能够使读者更深刻地感受到人物的品质。01选取典型事例选择与人物品质密切相关的事例，能够更好地表现人物品质。02注重细节描写对事例中的细节进行具体描写，能够增强表现力，突出人物品质。通过事例表现人物品质

讲述人物故事04

选择典型事例挑选能够突出人物性格特点的事例。选择能够展现人物成长或转变的事例。选取与主题相关且具有代表性的事例。

设置悬念和冲突，引发读者兴趣。按照时间顺序或重要性安排事件。运用倒叙、插叙等手法，使故事更加生动有趣。安排故事情节

运用生动的细节描写，使读者仿佛置身其中。通过人物的语言、动作、心理等描写，展现人物形象。运用比喻、拟人等修辞手法，增强表达效果。运用描写手法

表达情感与观点05

喜爱通过描写人物的外貌、性格、行为等方面，表达自己对这个人物的喜爱之情。敬佩通过叙述人物的经历、成就、品质等，表达自己对这个人物的敬佩之意。感激通过回忆与人物相处的点滴，表达自己对这个人物的感激之情。抒发对人物的情感

如诚实、勇敢、善良、乐观等，通过具体事例加以阐述。性格特点如责任心、奉献精神、坚持不懈等，结合人物的实际行动进行分析。品质表现评价人物特点或品质

从与人物的交往中，谈谈你对这个人物性格、品质等方面的理解。对人物的理解基于对人物的了解，表达你对这个人物的期望或建议。对人物的期望从与人物的相处中，谈谈你学到了什么，对自己有哪些启示。对自己的启示阐述自己的见解和感受

修改与完善作文06

仔细阅读作文，注意检查每个字词的拼写是否正确，避免错别字的出现。检查作文中的语法错误，包括主谓不一致、时态错误、语态错误等，并进行修正。注意标点符号的使用是否正确，如逗号、句号、引号等，确保语句的通顺和表达的准确。检查错别字和语法错误

对于段落之间的衔接，可以添加过渡句或调整段落顺序，使作文整体更加连贯。对于不通顺的句子，可以尝试重新组织语言，调整语序，使其更加流畅自然。对于过于冗长或复杂的句子，可以进行适当的拆分或简化，提高句子的可读性。修改不通顺的句子和段落

在描述人物时，可以添加一些具体的细节描写，如外貌特征、动作神态等，使读者对人物有更深刻的印象。可以运用修辞手法，如比喻、拟人等，使作文更加生动形象。在叙述事件时，可以加入一些场景描写和情感表达，增强作文的感染力和吸引力。适当增添细节和描写，使作文更加生动

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