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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界上最大的平原位于(??)。
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
2.人类的早期文明出现于(??)。
A.大河流域
B.高原地区
C.群山山脉
3.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。
A.古波斯
B.古中国
C.古罗马
D.古希腊
4.在全球化时代,各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是(??)。
A.只了解本国文化就可以了
B.用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化
C.与本国不同的文化要一分为二的看待
D.正确认识文化差异,相互尊重、理解和包容
5.鸮尊是(??)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。
A.文明时代
B.工业时代
C.信息时代
7.(??)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.东非高原
B.亚马孙平原
C.撒哈拉沙漠
D.北极地区
8.与下图标识一致的国际组织是(??)。
A.联合国
B.世界贸易组织
C.国际奥林匹克委员会
D.东南亚国家联盟
9.下列关于用餐礼仪说法错误的是(??)。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
10.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。
A.希腊文明
B.印度文明
C.中华文明
二.填空题(共10题,共40分)
1.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。
2.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。
3.(???)是古埃及文明的象征。
4.“百里不同(???),千里不同(???),万里不同(???)。”
5.在各具特色的(???)中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(???)就是其中的一个代表。
6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。
7.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
8.国家之间应当互相尊重彼此的(?????)、(?????)和(?????)。
9.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。
10.新航路的开辟加强了各个大陆之间的(???),拓展了人们的(???),促进了(???)的传播。
三.判断题(共10题,共20分)
1.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
2.金字塔是古罗马文明的象征。(??)
3.泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。(??)
4.古代波斯帝国宫殿遗址,始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。(?)
5.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。(??)
6.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。(??)
7.古埃及文明发源于欧洲西部。(??)
8.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。(??)
9.不同的文化会有相同的礼仪。(??)
10.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。?(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.各地的不同建筑连一连。
东南亚???????蒙古包
非洲草原??????干栏式房屋
内蒙古草原?????四合院
北京????????牛粪屋
五.简答题(共5题,共39分)
1.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?
2.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
3.国际上有哪些不同的见面礼仪?
4.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?
5.谈谈对礼仪的理解。
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)
(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)
(3)来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此,你有什么妙招可以化解它们?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.C
6.A
7.C
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.孤
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