教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案（培优b卷）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

2.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

3.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（?）。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

4.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

5.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

6.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

7.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

8.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

9.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

10.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

二.填空题(共10题，共50分)

1.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

2.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

4.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

5.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

9.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

三.判断题(共10题，共24分)

1.植物可以美化、绿化环境。（?）

2.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

3.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

4.植物会动。（??）

5.这两片树叶是同一种植物的。（?）

6.下图中的叶子是松树叶。?（??）

7.这两棵树一样高。（??）

8.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

9.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

10.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

2.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.塑料花是植物吗？为什么？

六.综合题(共3题，共22分)

1.小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些，小丽又有了新发现！

小丽发现：

①种的植物（??）开花结果，塑料花（??）开花结果。

A.会??????B.不会

②种的植物（??）枯萎，塑料花（??）枯萎。

A.会??????B.不会

通过以上发现，小丽推断：种的植物（??）活的，塑料花（??）活的。

A.是??????B.不是

2.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

3.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（?）的做法是正确的，图（?）的做法是错误的。（填序号）

（2）在收集植物的叶子