教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案（新）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

2.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

3.下图中画圈的部分属于植物的（??）。

A.根?????B.茎?????C.叶

4.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

5.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

6.观察一棵植物，发现植物的（??）长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

7.下列说法错误的是（??）。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

8.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

9.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

10.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

二.填空题(共10题，共42分)

1.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

2.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

3.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

4.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

5.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

6.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

7.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

8.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

9.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

10.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

2.测量时要按照一定的方法进行。（??）

3.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

4.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

5.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

6.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（??）

7.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（?）

8.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

9.所有植物都可以制作成中药材。（??）

10.植物都生活在土里。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

2.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题，共25分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共14分)

1.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

2.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

参考答案

一.