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专业《高等教育心理学》资格考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
陕西省汉台区2024年《高等教育心理学》资格考试必背200题完整版A4版
第I部分单选题(100题)
1.尽可能地减少不合理信念造成的情绪困扰与不良行为后果,这是合理情绪疗法的()
A:完美目标
B:终极目标
C:不完美目标
D:远期目标
答案:C
2.9~12岁儿童的友谊关系是()
A:亲密又相对持久的共享关系
B:双向帮助关系
C:短期游戏伙伴关系
D:单向帮助关系
答案:B
3.心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是()
A:将有精神障碍的人及时进行转诊
B:选择有精神障碍的人作为自己的工作对象
C:将其作为心理健康的指标
D:将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外
答案:A
4.弗洛伊德认为,道德性焦虑源于()
A:自我
B:现实
C:冲动
D:超我
答案:D
5.“集体潜意识”概念是()提出来的。分值
A:沙利文
B:霍妮
C:荣格
D:佛洛依德
答案:C
6.与人本主义心理学关系最不密切的概念是()。分值
A:观察学习
B:人的尊严
C:存在主义
D:自我实现
答案:A
7.由他人的判断所反映的自我概念,称为()。分值
A:反思自我
B:客我
C:社会自我
D:镜我
答案:D
8.观察学习是指()
A:学生在老师指导下的野外学习
B:有意识地学习他人身上的优点
C:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
D:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应
答案:D
9.积极关注的最终目的是()。
A:使咨询师能够客观看待求助者
B:使咨询师深入了解求助者
C:让咨询师帮助求助者发现其优缺点
D:促进求助者的自我发现与潜能开发
答案:D
10.“男女搭配,干活不累”,这是一种社会()现象。分值
A:抑制
B:助长
C:逍遥
D:强化
答案:B
11.当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用()。
A:鼓励技术
B:解释技术
C:面质技术
D:倾听技术
答案:C
12.瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。分值
A:5
B:4
C:0.25
D:1
答案:D
13.沙利文认为人格动力源于()。
A:亲密关系寻求
B:安全感寻求
C:自我寻求
D:自卑与心理补偿
答案:A
14.格式塔心理学主张()分值
A:心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
B:心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
C:从整体上来研究心理现象
D:心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
答案:C
15.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()
A:获得亲密感,避免孤独感
B:获得自主感,克服羞耻感
C:获得完善感,避免失望或厌恶感
D:获得勤奋感,克服自卑感
答案:D
16.“保持曲线”来源于()的工作。分值
A:冯特
B:艾宾浩斯
C:詹姆士
D:华生
答案:B
17.躯体感觉中枢位于大脑皮层的()分值
A:顶叶
B:颞叶
C:额叶
D:枕叶
答案:A
18.艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()
A:获得繁衍感,避免停滞感
B:形成角色同一性,防止角色混乱
C:获得勤奋感,克服自卑感
D:获得亲密感,避免孤独感
答案:D
19.遗传决定论的代表人物是()
A:达尔文
B:华生
C:霍尔
D:高尔顿
答案:D
20.在态度的成分中,起主导作用的是()成分。分值
A:认知
B:外显行为
C:行为倾向
D:情感
答案:D
21.态度的ABC模型中,B指()。分值
A:行为倾向
B:感觉
C:行为
D:情感
答案:A
22.老年期心理发展的总趋势是()
A:情感脆弱
B:人格出现偏差
C:认知活动的退行性变化
D:人际交往技能降低
答案:C
23.人格五因素模型中,()是指人们心理活动的强度。
A:开放性
B:外倾性
C:神经质
D:尽责性
答案:B
24.SCL-90评定的症状应该发生在()。
A:任何时间
B:一年内
C:一周内
D:一月内
答案:C
25.根据弗洛伊德的理论,能感知外界刺激、了解周围环境,储存从外界获得的经验的是()。分
值1分
A:自我
B:超我
C:镜我
D:本我
答案:A
26.听觉的感受器是()分值
A:前庭器官
B:听神经
C:科蒂氏器官
D:三个半规管和耳石
答案:C
27.求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为()
A:帮助个体适应环境
B:消
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