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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（??）。

A.食用油????B.食盐????C.面粉

2.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（??）。

A.风扇????B.轮胎????C.瓶子

3.下列各图中，杯子里装的是水。静止后会出现的是（??）。

A.????B.????C.

4.下列说法中错误的是（??）。

A.水的三种形态可以相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快

5.人们利用空气（??）来发电。

A.占据空间????B.有重量????C.能流动

6.冰是（??）的水，有一定的形状和体积。

A.固态?????B.液态?????C.气态

二.填空题(共6题，共23分)

1.风扇扇出风是因为（???）。

2.天气日历中可以获得的信息有（???）、（???）、（???）等。

3.20℃室温情况下，50毫升水中大约能溶解（???）克食盐。

4.风速仪，它有（???）个风杯。

5.水的蒸发和沸腾都是从（???）态变成（???）态的现象。

6.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种存在状态。

三.判断题(共8题，共16分)

1.除了水，别的物质都不会发生状态变化。（??）

2.孔明灯最早是用来传递军事信号的。（??）

3.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

4.我们看不到风，所以无法测量和描述风。（??）

5.测量水温时手拿着温度计的上端。（??）

6.把温水和烫手的热水放在同一张桌上，不管多久，他们的温度都不同。（??）

7.把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。（??）

8.水有固态、液态、气态三种形态，在一定条件下会相互转化。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.下列天气符号表示什么天气现象？请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

2.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共34分)

1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

2.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

3.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

4.说说气温计的使用方法。

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

6.怎么用天平来比较物体的质量？

七.材料题(共2题，共13分)

1.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共35分)

1.1.（如图）准备两份相同质量的食盐，分别加到同样多的热水和冷水中，静止不动，我们观察到的现象是????。

A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快

2.（如图）准备两份相同质量的食盐，同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中，搅拌其中的一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌，我们观察到的现象是?????。

A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快

3.通过上面两个实验，我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。

2.寒冷的冬