教科版 三年级上册科学期末测试卷（网校专用）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.若想让塑料袋子飞起来，需要将塑料袋中的空气（??）。

A.加热????B.降温????C.点燃

2.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两个同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

3.在碎冰中加入食盐可以（??）。

A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变

4.“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是（??）。

A.气象?????B.天气?????C.气候

5.把两块相同的冰放在两杯水中，一杯水的温度是80℃，另一杯水的温度是50℃，则（??）。

A.80℃的水中冰化得快????B.50℃的水中冰化得快????C.两杯中的冰化得一样快

6.某一天正好刮东北风，小明手拿自制的风车，为了使风车转动得更快，小明最好将风车朝（??）。

A.东北方向?????B.东南方向?????C.西南方向

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们可以用（???）个方位来描述风向。

2.天气预报通常会报一天（24小时）的（???）气温和（???）气温。

3.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种存在状态。

4.空气是一种没有（???）、没有（???）、没有（???）、会流动的物质。

5.通过观察气温计，我们看到气温计上面都有（???）、（???）和（???）。

6.物体可以分为三种类型：固体、液体和（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以，其它的不用考虑。（??）

2.食盐在水中充分溶解后会有沉淀出现。(??)

3.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。（?）

4.在日常生活中，我们感觉不到空气的存在。??（??）

5.温度计上只有一种单位可以描述温度，是摄氏度，用C表示。（??）

6.水温变化与水的形态变化有着密切联系。（??）

7.冰、水、水蒸气是水的三种状态。(?)

8.在测量空气的质量时，我们可以用石块代替豆子。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

2.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后，放置一段时间后

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共30分)

1.什么是溶解？

2.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

3.请简单描述气温计的使用方法。

4.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

5.思考怎样将食盐和沙分开？

6.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

七.材料题(共2题，共13分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并限制温室气体的排放。

影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________，为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。

八.综合题(共4题，共42分)

1.水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。

（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？

（2）图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？

（3）图丙所示的什么现象可以证明空气在流动？

（4）我们还可以用哪些方法证明空气在流动？

2.实验探究。

1.把一团纸紧紧塞