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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.天平向左侧下方倾斜,说明(??)。
A.左边比右边重?????B.右边比左边重?????C.两边一样重
2.下列变化中,还是原来的物质的是(??)。
A.木头燃烧?????B.面包发霉?????C.湿衣服晒干
3.测量水的温度时,我们应该手拿温度计的(??)。
A.上端????B.中间????C.下端
4.潜水员背着氧气瓶下水是为了(??)。
A.下沉?????B.上浮?????C.呼吸
5.下列关于空气的描述,正确的是(??)。
A.空气是固体
B.空气占据空间的大小可以发生变化
6.下列描述天气的是(??)。
A.吉林四季分明????B.通榆明天有大雪????C.昆明四季如春
二.填空题(共6题,共32分)
1.空气能够占据(???)。
2.空气是没有(???)、没有(???)、没有(???)的气体,但它是有(???)、有(???)的,空气对我们很重要。
3.风向是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。如北风是由(???)吹过来的风,东南风是由(???)方向吹过来的风。
4.水在沸腾前气泡由(???)变(???),沸腾时气泡由(???)变(???)。
5.温度的单位常用摄氏度表示,其符号是(???)。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于(???)进行测量。
6.虽然空气很轻,但有一定的(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤压袋子,手放到小洞处,会感到凉快。(??)
2.我们生活在空气当中。(??)
3.滤纸或滤布能够将食盐水过滤出去,而泥沙则不会被过滤出去。(??)
4.测量水温时手拿着温度计的上端。(??)
5.我们可以用磁铁把木屑和铁屑分开。(??)
6.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。(??)
7.天气预报对我们的生产、生活等有着重要的意义。(??)
8.在溶解物质质量不变的情况下,多加水也可以使物质加快溶解。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.连一连。
2.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共34分)
1.水在达到什么温度时沸腾?
2.我们了解天气的方法有哪些?
3.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
5.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
6.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
七.材料题(共2题,共14分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
八.综合题(共4题,共27分)
1.下图是小明所画的一天中气温变化折线图,你从图中获得什么信息?
我获得的信息:(???)。
2.实验探
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