2025年人教版三年级语文《太阳》原文及教案 .pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

2025年人教版三年级语文《太阳》原

文及教案

小学三年级语文《太阳》原文

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受

不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其

实，太阳离我们有1。5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不

多要走3500年;就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢?

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个

太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有6000摄氏

度，就是钢铁碰到它，也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍。

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上

的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如

果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、

肉类，穿的棉、麻、丝，都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太

阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下

变成的。

地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了无数水蒸气。水蒸气遇到

冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变

成雨或雪落下来。

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热;有些地区吸收

的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑

暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

小学三年级语文《太阳》教案

【导学目标】

(一)学生学习目标

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

1、会认7个生字，会写14个生字。正确读写传说、寸草不生、差不多等词

语。

2、朗读课文。背诵课文最后一个自然段。

3、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，

激发对自然科学的兴趣。

4、初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。

(二)教师技能重点训练目标

1、组织引导学生学习的策略与技能。

2、发挥学生主体性的策略与技能。

3、利用各种媒体教学的策略与技能。

4、指导学生自主、合作、探究学习的策略与技能。

【导学重点】

1、会认7个生字，会写14个生字。

2、了解太阳的特点，体会课文怎样运用举例子和列数字等方法来说明太阳特

点的。

【导学难点】了解太阳的特点，体会课文怎样运用举例子和列数字等方法来说

明太阳特点的。

【切入点】太阳有什么特点，为什么说它与人类有着密切的关系?

【导学方法】

1、激发兴趣

2、自主识字

3、朗读感悟

4、合作探究

【导学时间】2课时：每课时40