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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)?方法能使方糖溶解得最快。
A.水温30℃????B.水温30℃????C.水温60℃
2.下列关于空气的描述,错误的是(??)。
A.空气存在于我们周围?????B.空气是无色无味的?????C.水里没有空气
3.将三种物质放入烧杯中充分搅拌,观察到下面的现象,则(??)烧杯里的物质能溶解在水里。
A.????B.????C.
4.生活中,(??)运用了空气可以被压缩的性质。
A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料
5.将大小相同的两杯子装等量的水,甲用塑料膜盖住杯口,乙不盖,一起放至通风向阳处2天后的现象是(??)。
A.??B.??C.
6.孔明灯(??)安全隐患。
A.存在????B.不存在????C.不知道
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)是测量降水量多少的装置,单位是(???)。
2.测量气温要使用(???);测量风速要使用(???);测量风向要使用(???),如果使用时该仪器的箭头指向西北,则当时的风向是(???)风。
3.人体的正常体温是(???)℃。
4.水变成水蒸气的过程叫(???),水蒸气变成水的过程叫(???)。加热能(???)水的蒸发。
5.空气(???)形成了风。
6.风是我们周围流动的(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。(??)
2.冰融化成水后体积不变。(??)
3.空气是具有流动性的气体。(??)
4.桌上有一个装水的碗,几天后,碗里的水会因为蒸发而减少。(?)
5.木屑和铁屑混合在一起了,可以用磁铁来分离。(?)
6.做“热气球”的实验时,要用纸筒罩住蜡烛。(??)
7.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。(??)
8.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.快乐连连看。
2.连线题。
把水相应的状态变化用线连起来。
水蒸气??冰??水??雪
液体??固体??气体
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共6题,共34分)
1.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
2.请简单描述气温计的使用方法。
3.智慧问答
炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?
4.水在加热过程中发生了哪些变化?
5.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
6.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
七.材料题(共2题,共10分)
1.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。
影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。
八.综合题(共4题,共25分)
1.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。
2.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据:
1.根据推测,8分钟时的温度可能是(???)℃。
2.通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是(??)。
A.一直缓慢降低???B.先降低,后不变???C.先降得快,后降得慢
3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃,两个小时后这杯水的温度是(???)℃。
3.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰
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