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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.装扮成“美猴王”的孩子们在(??)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
A.美国纽约
B.英国伦敦
C.中国北京
D.日本东京
2.古埃及文明发源于(??)。
A.尼罗河流域
B.两河流域
C.印度河、恒河流域
3.印度文明发祥于(?)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
4.在中国历史上,位于长江流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
5.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。?
A.唐宋??????
B.明清?????
C.元宋?
6.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。
A.特别生气,坚决不给
B.应该尊重当地的习俗
C.拉着爸爸妈妈就走了
7.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。
A.哥白尼
B.郑和
C.麦哲伦
8.世界上最大的平原是(??)。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
9.殷墟距今已经有(??)年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.4300
B.2400
C.3300
D.3800
10.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。
A.美物者,贯依其本
B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情
D.在人类迁徙发展的过程中
二.填空题(共10题,共58分)
1.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。
2.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
3.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。
4.我们生活在充满(?????)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
5.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。
6.在(?????)时代,世界各国间的(?????)日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的(?????)而出现尴尬,甚至出现(?????)。对此,我们首先要(?????),学会(?????)。
7.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???),区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
8.我国最大的剧种是(?????),它是我国的(?????)。我们河南的剧种是(?????)。
9.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。
10.世界上最大的平原是(???)平原,它位于(???)北部亚马孙河中下游。
三.判断题(共10题,共20分)
1.古代文明相互之间是孤立存在的。(??)
2.古代文明比较原始,对现代没有什么意义。(??)
3.世界人民热爱和平,我们要反对一切战争。(??)
4.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。(??)
5.世界上的早期文明主要位于大河流域。(??)
6.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)
7.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
8.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)
9.金字塔是古印度文明的象征。(??)
10.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
甲骨文古巴比伦
楔形文字古埃及
象形文字中国
五.简答题(共5题,共34分)
1.世界各地文化交融的重要意义是什么?
2.列举你知道的见面礼仪。
3.介绍自己欣赏的服饰的特点。
4.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?
5.列举你知道的五项世界文化遗产?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明
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