大单元整体设计 (3).pptx

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2025-01-13 发布于河南
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大单元整体设计 (3).pptx

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第三章整式及其加减;本章属于“数与代数”领域，是在学生学习了有理数及其运算的基础上展开的，是“一元一次方程”的直接基础，也是以后学习整式乘除、因式分解、分式方程以及函数等知识的基础。

在小学，学生已经研究过用字母表示数、简单列式表示实际问题中的数量关系和简易方程等，这些知识是研究本章内容的直接基础。本章内容中无论是概念的引出，还是运算法则，都是紧密结合实际展开的，因此学生要充分感受所学知识与实际的联系，体会由实际问题抽象出数学问题的过程，培养利用数学知识解决实际问题的能力。学生基本上具备了初步的抽象、归纳、概括、分析问题和解决问题的能力，从认知的特点来看，他们爱问好动、求知欲强，想象力丰