教科版 三年级上册科学期末测试卷含答案【实用】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们在做吹泡泡游戏时，吹出来的肥皂泡里面装的是（??）。

A.气体?????B.肥皂?????C.水

2.雨量器要水平放置，（??）再读数。

A.待液面稳定后?????B.下雨的过程中?????C.过了夜里12时

3.空气是（??）流动的。

A.上下????B.循环????C.水平

4.水变成水蒸气的过程需要（??）。

A.升温????B.降温????C.放热

5.下列方法中，能够让我们感知空气存在的是（??）。

A.闻一闻????B.扇一扇????C.看一看

6.周末早晨，小琴还在被窝里就闻到了妈妈煮红枣汤的香味，这是因为（??）。

A.空气有质量????B.空气被压缩????C.空气会流动

二.填空题(共6题，共30分)

1.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、（???）和（???）。

2.在碎冰中加入较多的（?????），可以制造更低的温度。

3.（???）是观察和记录天气的重要内容。

4.（???）、（???）、（???）等是我们常遇到的天气。

5.生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

6.生活中像水一样常见的液体有（???）、（???）、（???）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（???）、会（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.100毫升水中可以无限溶解食盐。（??）

2.空气是没有重量的。（??）

3.云是由小水滴和冰晶组成的。（??）

4.水能溶解食盐、红糖和沙子。（??）

5.如果我们不停地给装了水的烧杯加热，烧杯里的水就会沸腾。(??)

6.食用碱也能溶解在水中。(??)

7.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。（??）

8.使用温度计读数时，在液柱上升时读数。(?)

四.连线题(共2题，共9分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

2.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共33分)

1.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

3.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

5.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

6.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

七.材料题(共2题，共17分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共4题，共32分)

1.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。

2.填一填加热蒸发实验器材。

3.某同学制作了5天的天气日历，结合天气日历回答问题。

1.云量最多的一天