2025培训学校教务工作计划(精选5篇) .pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

培训学校教务工作计划

2025培训学校教务工作计划（精选5篇）

时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活

满心期待吧！是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划怎么写才能

发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的2025培训学校教务工作

计划（精选5篇），欢迎大家分享。

培训学校教务工作计划1

一、指导思想

认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育

课程改革纲要（试行）》的精神，按照县教育局的统一要求，用心探

索以校园为主要培训基地、校长为培训第一职责人的校本培训模式，

充分发挥本校的培训功能和优势，实现培训资料、培训模式的校本化，

促进教师专业成长和生命活力，努力营造教师终身教育和可持续发展

的良好格局。

二、培训目标

1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选取学习需要的教

师培训体系，使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

2、更新教育观念，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、

充满活力、具有科研潜力和创新精神的学习型教师队伍，培养一批在

课程改革的理论与实践上有必须教科研潜力的研究型教师。

三、培训对象

所有在职教师（50周岁以下，截止日期：201x年9月）均需参加

培训和考核，提倡、鼓励50岁以上的教师参加。

四、培训学时

学年总培训学时不少于80学时。

五、培训资料

1、师德培训

以x三个面向”教育思想为指导，以“三爱”教育为主线，对教

师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道

德修养及心理素质。建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造

良好的教师形象。以优秀校长和优秀教师事迹为主，同时结合优秀教

师的事迹作为活教材，进行学习和反思，提高教师爱岗敬来、乐于奉

献的精神品质。

2、现代教育理论培训

认真学习教育理论，结合新课程改革的指导思想、改革目标及相

关政策等。重点以教研组为单位，以课程改革为核心资料，以《特殊

教育课程改革纲要》、《学科课程标准》的学习和对新课程改革教学

中问题的研究为主要资料，搜集、整理相关课改信息，组织学习、研

讨交流，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教

学行为，促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法

和手段。

3、教育教学技能培训

在全体教师中开展现代教学技能的培训，包括个案研究的潜力、

教学设计的潜力、科x教学评价的潜力、师生沟通的潜力、问题反思

与问题解决潜力等培训。个性是任教三年内的新教师，要加大培训的

力度。

4、校本培训

⑴教材知识培训：教材知识过关训练资料为目前校园正在使用的

学科教材，其中小学低段为一年级、高段为四年级、初中学段为七年

级各学科教材。

①做课后题

a、每位代课教师应在进行上课前将所有的课后题练习一遍。

b、完成基础年级课后练习题（低段一年级、高段四年级）。

②画教