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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法错误的是(??)。
A.每个班都是不同的
B.班级与班级之间只有竞争
C.我们也应为他班喝彩
2.下列关于班级间关系认识不正确的是(??)。
A.应该相互合作
B.每个班都有长处
C.要友好相处
D.为了比赛胜利可以不择手段
3.如果我们在学校和同学打架了,就会(??)。
A.给父母添麻烦
B.学校的同学都怕我
C.不打不相识
4.父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该(??)。
A.哭闹,要求父母必须买
B.理解父母
C.向低年级的学生勒索钱财
5.和其他班的同学一起去郊游,我们应该(?)。
A.不理其他班的同学
B.只帮助自己班的同学
C.和其他班的同学互帮互助
6.对于家庭的责任,下列正确的做法是(??)。
A.小亮爸爸的胃病犯了,妈妈不在家,小亮不出去玩,在家陪爸爸
B.小梅非要跟妈妈上班去
C.小杰的爸爸下班刚回家,小杰就让他和自己一块去打篮球
7.爷爷奶奶疼爱我,不让我做家务,爸爸妈妈说学习好就行,不用我做家务,我会(??)。
A.偶尔做家务
B.仍然做家务
C.不用考虑做家务
8.面对妈妈在家里忙碌的生活情景,你赞同的看法是(??)。
A.妈妈应该做的
B.妈妈做家务很辛苦
C.我等长大再帮忙
9.关于制定班规正确的是(??)。
A.针对班级中存在的问题,提出班规的内容
B.班规的制定是一件简单的事情
C.班规制定好之后,想什么时候修改都行
10.下面做法让父母操心的是(?)。
A.按时完成作业
B.自己准备春游的午餐
C.房间自己整理
D.到小河去游泳
二.填空题(共10题,共44分)
1.对于班规的制定,我们必须掌握制定班规的(???)和(???)。
2.我们不经意的(?????)或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼,要为父母(?????),就从学做一个懂事的孩子开始吧。
3.要正确对待班级间的(???),能够为他班(???),就是对他人的认可和赞赏。
4.当我们的一些愿望不合理时,父母会(???)。
5.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从(?????)的(?????)想问题,无意中给他们增添了麻烦……
6.班级与班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来成长和(???)。
7.针对自己班级的问题与不足,出主意、想(???),用自己的(???)为班级献计献策。
8.爸爸妈妈多(?????)从早到晚,父母总在(?????),为(?????)努力,为(?????)奔波,为我们操心……
9.我们都爱父母,也想为他们(???),很多事我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母(???)。
10.班徽是班集体的(???);班规是班级共同生活的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.向老师了解别的班的优点,并向他们学习。??(??)
2.我是爸爸妈妈的宝宝,我要为家庭做贡献。?(??)
3.班里任何一个同学都可以制定班规。??(??)
4.我现在还小,等长大了再干家务就行了。?(??)
5.我们应该努力理解父母的辛劳。(??)
6.丽丽生病了,但她嫌苦坚持不吃药。(??)
7.学生不同,班级不同,班规不同。(??)
8.作为孩子,我们对家庭可以不作贡献。(??)
9.父母子女之间不经允许可以互相拆阅信件。(??)
10.我还小,所以不用承担家庭责任。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共36分)
1.每个班都有自己的优点。请把你班的优点写出来分享一下吧。
2.说一说你的看法。
(1)假如你是赛场上的运动员,比赛时不小心跌倒了,听到别人起哄,你会怎么想?
(2)如果你在看台上看到别班的同学跑在前边,会怎么做?
3.美好的家庭离不开有责任感的家庭成员。作为家庭的一员,你要承担哪些家庭责任?
4.写一句话或一首小诗赞美一下我们的班级!
我们班的优点有:
5.写一份为他班喝彩的倡议书。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的
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