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部编版七年级历史上册教学课件
目录
contents
课程介绍与教学目标
中国古代史概述
中国近代史开端
列强侵略与中国人民抗争
近代化探索与思想解放运动
民族团结与国家统一
科技创新与文化传承
课程介绍与教学目标
01
本册教材是部编版七年级历史上册,内容涵盖了中国古代史的重要时期和事件。
教材以时间为线索,通过讲述历史事件、人物和文化,帮助学生了解中国古代的政治、经济、文化等方面的发展历程。
本册教材注重培养学生的历史意识和历史素养,提高学生的历史认知能力和历史思维能力。
知识与能力
01
通过本册教材的学习,学生应掌握中国古代史的基本知识和重要事件,了解中国古代的政治、经济、文化等方面的发展历程,并能够运用所学知识分析和解决历史问题。
过程与方法
02
通过课堂讲解、小组讨论、课外阅读等多种教学方式,引导学生积极参与历史学习,培养学生的历史思维能力和自主学习能力。
情感态度与价值观
03
通过本册教材的学习,学生应树立正确的历史观和民族观,增强民族自豪感和文化自信心,培养爱国主义情感和社会责任感。
讲授法
讨论法
直观演示法
课外阅读指导法
通过教师的课堂讲解,系统地向学生传授历史知识。
利用图片、视频等多媒体手段,直观地展示历史事件和文物,帮助学生更好地理解和记忆历史知识。
组织学生进行小组讨论,引导学生积极参与讨论,培养学生的历史思维能力和口头表达能力。
推荐适合学生年龄段的课外读物,引导学生进行课外阅读和拓展学习。
中国古代史概述
02
1
2
3
介绍夏朝的建立过程,阐述“家天下”制度的特点和影响。
夏朝的建立与“家天下”制度
分析商朝政治制度的特点,探讨商朝经济的发展状况。
商朝的政治与经济
阐述周朝礼乐制度的内涵与意义,解析分封制的实施及其影响。
周朝的礼乐制度与分封制
03
秦汉时期的文化与科技
阐述秦汉时期的文化成就,如儒家思想、道家思想等,探讨这一时期的科技发展水平及其影响。
01
秦朝的统一措施与中央集权制度
探讨秦朝统一六国的历史背景与过程,分析秦朝中央集权制度的建立及其影响。
02
汉朝的政治与经济
介绍汉朝政治制度的特点,分析汉朝经济的发展状况及其影响。
三国鼎立与政权更迭
分析三国鼎立局面的形成原因,介绍三国时期的政治、经济和文化状况。
两晋的政治与经济
阐述两晋时期的政治特点,如门阀政治等,探讨这一时期经济的发展状况。
南北朝的对峙与文化交流
分析南北朝对峙局面的形成原因,介绍南北朝时期的政治、经济和文化交流状况。同时,探讨佛教在南北朝时期的传播及其影响。
中国近代史开端
03
分析清朝中后期的社会矛盾和民族危机,解释太平天国运动兴起的历史背景。
太平天国运动的背景和原因
详细讲述太平天国运动的发展历程,包括重要战役和双方损失情况;阐述太平天国的政治、经济、文化等方面的政策和措施。
运动过程和结果
探讨太平天国运动对中国社会、经济、政治等方面的影响,以及它在中国近代史上的重要地位。
影响和意义
戊戌变法的背景和原因
分析甲午战争后中国的民族危机和社会矛盾,解释戊戌变法兴起的历史背景。
运动过程和结果
详细讲述洋务运动的发展历程,包括重要事件和人物;阐述洋务派在政治、经济、军事等方面的改革措施和成果。
洋务运动的背景和原因
分析19世纪中后期中国的国际环境和国内形势,解释洋务运动兴起的历史背景。
变法过程和结果
详细讲述戊戌变法的发展历程,包括重要事件和人物;阐述维新派在政治、经济、文化等方面的改革措施和成果。
影响和意义
探讨洋务运动和戊戌变法对中国社会、经济、政治等方面的影响,以及它们在中国近代史上的重要地位。
列强侵略与中国人民抗争
04
战争背景
19世纪50年代,英法两国为进一步扩大侵略权益,以亚罗号事件和马神甫事件作为借口,挑起战争。
战争过程
1856年10月,英军炮轰广州,正式发起战争。1857年,英法联军攻陷广州。1858年,英法联军北上,占领大沽炮台,直逼天津。清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订《天津条约》。
战争结果
1860年,英法联军占领北京,火烧圆明园。清政府被迫签订《北京条约》,进一步加深了中国的半殖民地化程度。
战争背景
19世纪末,日本制定以朝鲜为跳板侵略中国的“大陆政策”,并于1894年挑起甲午中日战争。
战争过程
1894年7月25日,日本舰队在朝鲜丰岛海面袭击中国运兵船,挑起战端。8月1日,中日双方同时宣战。随后,日本陆军在平壤战役中击败清军,海军也在黄海海战中重创北洋舰队。
战争结果
1895年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。清政府被迫签订《马关条约》,割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本,并赔偿巨额军费。
战争背景
20世纪初,义和团运动在中国北方兴起,打出“扶清灭洋”的旗号。为镇压义和团并进一步扩大对中国的侵略
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