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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.四年级(1)班召开了班徽设计研讨会,同学们畅所欲言,下列说法不正确的是(??)。
A.陈航:班很重要,因为它是我们班级的象征
B.张可:班徽要有含义,例如设计的图案可以表示我们很团结
C.宋明:班微是给别人看的,只要做得漂亮就行
2.下列不属于小学生力所能及做的事情是(??)。
A.开车
B.拖地
C.洗碗
3.下面关于做家务说法不正确的是(??)。
A.做力所能及的家务也是我们的责任和义务
B.尝试做家务不仅可以减轻大人的负担,也可以使我们有所收获
C.会做的家务就做,不会做的家务就不做
4.面对失败,我们应该(??)。
A.灰心丧气
B.继续努力
C.心灰意冷
5.关于班规的说法正确的是(?)。
A.班规是班级共同生活的规则
B.只要有校纪就行,班上可以没有班规
C.班干部同学可以不遵守班规
6.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法,正确的是(??)。
A.同年级班级间不需要合作
B.同年级班级间只有合作没有竞争
C.同年级班级间有竞争是正常的,但也需要合作
7.对家庭的责任,我们不可以做的是(??)。
A.自己的事情尽可能自己主动做
B.整理自己物品,打扫家庭卫生
C.等长大后,再承担家庭的责任
8.以下做法不是违反班规的有(??)。
A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
9.2015年度国家最高科技奖获得者于敏,婉拒:“中国氢弹之父”的称号。他说“核武器是成千上万人的事业,一个人的力量是有限的,你少不了我,我缺不了你,必须精诚团结,密切合作。”这启示我们(??)。
A.人人为我和我为人人相互一致
B.集体利益要服从个人利益
C.个人能力决定集体目标的实现
D.团结合作有助于事业成功
10.制定班规时要注意的事项有(??)。
A.要有纠正违反班规的行为的办法
B.班规的制定老师说了算
C.班规制定好之后不需要再修改了
二.填空题(共10题,共42分)
1.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。
2.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
3.我们既是班规的(???),也是班规的(???)。
4.我们应当做些(???)的家务事,减轻父母的(???)。
5.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会(?????)呢。
6.班级和班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来(???)和(???)。班级之间的竞争是正常的,但是使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)。
7.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(???)表现和(???)拼搏的精神。
8.做家务运用(?????),可以事半功倍。
9.父母很辛苦,很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到管好自己,少给他们添(?????)。
10.班级之间有竞争是正常的,如果使用(?????)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(?????)
三.判断题(共10题,共20分)
1.制订班规要民主,班规应由大家表决通过。(??)
2.开学第一天班主任说班规已修改好,请大家遵守。(??)
3.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,它需要有我们有负责任的精神,坚持到底。?(??)
4.每个班都有自己的优点和缺点。(??)
5.每个周末他都会睡懒觉,不吃早饭。??(??)
6.父母因为家务事吵架了,小明想办法让父母和好。?(??)
7.吃饭注意营养搭配,不挑食不偏食。??(??)
8.班级的班徽可以随便设计,只要好看就行。(??)
9.父母为了我们的付出是应该的,我们不必要感激家长。(??)
10.我们年龄小,父母为我们做的任何事都是应该的,不需要为他们做任何事。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共31分)
1.你怎样为他们班喝彩?
2.你打算为班集体添光彩,做些什么?
3.你知道哪些家庭小妙招?
4.小强今年上四年级,为了减少父母对他的操心,他能主动做好自己的事情。如果你是小强,你会有哪些实际行动?
5.班规对于我们班集体有哪些作用?
七.辨析题(共1题,共
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