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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）不会流动。

A.固体?????B.液体?????C.气体

2.下列描述天气的是（??）。

A.浙江省四季分明?????B.成都明天有大雾?????C.昆明四季如春

3.我们用注射器抽取空气，然后用手指堵住管口，用力压活塞（??）。

A.活塞能够压到底????B.活塞不能够往下压????C.能够向下压一部分

4.小明将一只气球套在了塑料瓶内，如图所示，他能将气球（??）。

A.吹大到整个瓶子????B.只能吹大到一定程度????C.不能吹大

5.要想让食盐更快地溶解，下列方法最好的是（??）。

A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌

6.读温度计时，视线应（??）温度计的顶端。

A.高于?????B.低于?????C.平视

二.填空题(共6题，共20分)

1.风实际上是（???）。

2.要想精确知道物体的温度，需要用（???）测量，计量温度的单位通常用（???）。

3.熄灭酒精灯时要用（???），不能用（???）吹。

4.地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

5.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

6.水的温度下降到（???）℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。（0、10、吸收、放出）

三.判断题(共8题，共16分)

1.体温计同样可以测量水温。(?)

2.湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。（?）

3.东南风是往西北方向吹去的风。（??）

4.在进行天气记录时，遇到周末和假期，应停止观察。（??）

5.冰和雪都是固态的水。（??）

6.分离食盐和水的实验，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。（??）

7.天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。（??）

8.用天平可以测量空气的质量。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

2.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共34分)

1.请你说一说今天的天气如何。

2.请你说一说你对空气的认识。

3.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

4.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

6.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

七.材料题(共2题，共10分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

八.综合题(共4题，共32分)

1.虽然我们看不见空气，但是空气就在我们的周围。你看，只要你一呼吸，空气就进入你的身体；只要树木一摇动，我们就知道空气在流动。高空有空气吗？有，高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗？有，水