教科版 三年级上册科学期末测试卷【名师系列】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物质（??）不能够溶解在水中。

A.红糖??????B.食用碱??????C.泥土

2.皮球鼓鼓的，拍一下还可以弹起来，说明里面有（??）。

A.空气????B.石头????C.水

3.水结冰后（??）会发生改变。

A.颜色??????B.体积??????C.质量

4.我们知道，空气在水中能形成气泡，这说明（??）。

A.空气占据空间????B.空气在水中漂浮????C.空气是一种气体

5.加快溶解的方法不包括（??）。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

6.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

二.填空题(共6题，共24分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.我们把沙和豆子混合，然后将其分离，沙和豆子（???）（填“有”或“没有”）发生变化。

3.水是一种（???）色、（???）味的（???）体。

4.我们的地球被一层厚厚的（???）包围着，人们称它为（???）。

5.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会（???）在水中。

6.使用温度计时，手拿温度计的（???），视线要与温度计液面（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。（??）

2.一天中气温最低的时候，一般是夜里12时左右。（??）

3.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

4.一天中气温最高的时间一定在中午。（??）

5.气体没有固定的形状，固体也没有固定的形状。（??）

6.小苏打能溶解到水中，同样，油也能溶解到水中。（??）

7.空气虽然看不见，摸不着，但我们可以感知到空气。（??）

8.太阳是地球获取热量的最主要来源。（??）

四.连线题(共2题，共22分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

2.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共31分)

1.说一说，加快冰融化的方法。

2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

3.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

4.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

5.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

6.如何测量降水量？

七.材料题(共2题，共17分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速度就（???），相对在教室里，空气流动的速度就（???）。

（3）如果在教室里，老师在讲台上喷洒了一些花露水，（???）（填“前排”、“中间”或“后排”）的同学最先闻到。

（4）在炎热的夏天，说说你有哪些制造风的方法。（至少写2个）

2.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.