教科版 一年级下册科学期末测试卷（综合题）word版.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

2.下面判断物体轻重最准确的是（??）。

A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤

3.动物不会（??）。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

4.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（??）。

A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻

5.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

6.蜗牛靠（??）运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

二.填空题(共6题，共18分)

1.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

2.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

3.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

4.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

5.白糖在水中发生的是（???）现象。

6.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

三.判断题(共9题，共18分)

1.我用鳃来呼吸。（??）

2.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。?（??）

3.小明认为水是白色的，能流动。（??）

4.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（??）

5.蜗牛是软体动物。（??）

6.我们要节约用水，珍惜每滴水。（??）

7.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（??）

8.每个动物都有自己的特征，描述动物时要根据特征来描写。（??）

9.用我能比较物体的轻重。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共5题，共28分)

1.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

4.我们可以从哪些方面描述水的特征？

5.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

六.综合题(共3题，共19分)

1.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

2.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

3.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.大小；材料；形状

2.比较

3.健康

4.肉眼；放大镜

5.溶解

6.没有

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

3.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

4.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

5.图略

六.综合题

1.A；A；A；B；C

2.食盐颗粒

3.B；B