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教科版 一年级下册科学期末测试卷(能力提升)word版.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷(能力提升)word版.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按(??)来分类的。

A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿

2.下面的动物生活在水中的是(??)。

A.????B.???C.

3.不能生活在水中的动物是(??)。

A.青蛙????B.兔子????C.金鱼

4.(??)适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

5.下列不能溶解于水的是(??)。

A.糖????B.味精????C.油

6.鱼的图片是(??)。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题,共34分)

1.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。

2.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。

3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

4.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。

5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

6.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

三.判断题(共9题,共18分)

1.水和木块有重量,空气没有重量。(??)

2.乒乓球和小木块的形状是相同的。(??)

3.小鸟生活在土里。(??)

4.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)

5.保护水资源,就是保护我们人类自己。(??)

6.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)

7.使用天平时,砝码要一个一个地添加。(??)

8.我们可以用水浇花,洗菜。(??)

9.蜗牛没有眼睛。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.??????

看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明

五.简答题(共5题,共32分)

1.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

(1)玻璃珠摸起来比较(???)。

(2)金属螺母用手掂着比较(???)。

(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。

(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。

(5)石头放到水里不会(???)。

2.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

5.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

六.综合题(共3题,共23分)

1.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)

(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)

2.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)

我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。

3.下图是校园的一角。

1.图中一共有(???)种动物。

2.其中会飞的动物有(???)种。

3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)

A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.肉眼;放大镜

2.棉签;放大镜;笔;记录夹

3.空气

4.身体;反应;运动

5.掂一掂;天平;称一称

6.形状;大小;味道;轻重

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦

2.剪纸、剪布料、剪绳子。

3.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;

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