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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.比较物体轻重时会用到(??)。
A.????B.????C.
2.下面判断物体轻重最准确的是(??)。
A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤
3.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。
A.手????B.嘴巴?????C.眼睛
4.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
5.下面(??)不会流动。
A.玻璃????B.空气????C.水?
6.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。
A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块
二.填空题(共6题,共38分)
1.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
2.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
4.要观察动物的(???)和(???)情况。
5.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
6.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
三.判断题(共9题,共18分)
1.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)
2.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
3.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
4.有的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。(??)
5.我生活在陆地上。(??)
6.鱼是用嘴来呼吸的。(??)
7.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)
8.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)
9.蜗牛有一对触角。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.简答题(共5题,共25分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
5.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共19分)
1.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
2.我们可以从哪些方面描述水的特征?
3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.①;③;②
2.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
3.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
4.身体;运动
5.颜色;气味;形状;会
6.阴暗潮湿;雨
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.剪纸、剪布料、剪绳子。
2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
3.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
4.形状、大小、透明与否、重量
5.图略
六.综合题
1.A;C;B
2.如下:
3.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略
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