教科版 一年级下册科学期末测试卷（实用）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把小石子放入水中，发现小石子（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

2.下列物体中，不能流动的是（??）。

A.牛奶????B.水????C.木块

3.下面的（??）不是动物。

A.????B.????C.

4.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

5.橡皮要平铺一层盒子（??）摆放，才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

6.如图，蜗牛的排泄孔长在（??）的位置。

A.①?????B.②????C.③

二.填空题(共6题，共28分)

1.动物是（???），是有（???）的。

2.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

3.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

4.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

6.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

三.判断题(共9题，共18分)

1.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

2.石头放入水中，不会溶解。（??）

3.乒乓球是圆形的。（??）

4.我用鳃来呼吸。（??）

5.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（??）

6.水和洗发液都有固定的形状。（??）

7.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（??）

8.鱼是用肺呼吸的。（??）

9.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.蜗牛生活需要什么？

2.关于动物，你还想知道些什么?

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

六.综合题(共3题，共17分)

1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

2.下图是校园的一角。

1.图中一共有（???）种动物。

2.其中会飞的动物有（???）种。

3.在观察会飞的动物时，我们应该（??）

A.悄悄接近，仔细观察????B.抓住它

3.画出一种你观察到的小动物。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.生物；生命

2.流动

3.水；空气；食物

4.①②；③

5.掂一掂；天平；称一称

6.海洋；草原；南极

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.×

8.×

9.√

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

2.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

4.固体、液体、气体

5.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

六.综合题

1.①；③；②

2.4；3；A

3.如图：

（答案不唯一）