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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图,蜗牛的排泄孔长在(??)的位置。
A.①?????B.②????C.③
2.下面的动物生活在水中的是(??)。
A.????B.???C.
3.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
4.下列(??)不是鱼类。
A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼
5.只有(??)是不能流动的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
6.下面没有生命的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共36分)
1.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
2.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
3.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
4.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
5.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
6.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
三.判断题(共9题,共18分)
1.水和洗发液都会流动。(??)
2.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(??)
3.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
4.我生活在陆地上。(??)
5.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
6.放大镜是常用的观察工具。(??)
7.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)
8.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧!(??)
9.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共28分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
4.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
5.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共16分)
1.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
2.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
3.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.无色;无味;透明
2.称一称
3.小溪;池塘;大河;大海
4.能;溶解;不能;溶解
5.惊动;伤害;家
6.①;③;②
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
3.固体、液体、气体
4.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
5.图略
六.综合题
1.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH
2.小松鼠应该站到兔子的队伍里。
3.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
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