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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.使用天平可以测出物体的(??)。
A.质量????B.体积????C.温度
2.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力,这是因为(??)。
A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性
3.一般天气预报播报各地天气的时候,会播报(??)
A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称
4.下面物品与空气有关的是(??)。
A.糖水????B.冰雕????C.气球
5.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是(??)。
A.④①②③?????B.②②④③?????C.④③②①
6.液体和固体的相同点是(??)。
A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积
二.填空题(共6题,共24分)
1.空气是一种非常重要的物质,它是(???)、(???)、(???)。
2.在标准大气压下,水的沸腾点是(???)。
3.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。
4.测量气温的仪器叫(???)。
5.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。
6.水是我们身边最常见的(???)。它没有固定的(???),但有一定的(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.沙子放入水中后,会沉到水底。(??)
2.一杯50毫升的水里能无限制地溶解食盐。(?)
3.只要点燃蜡烛,就会形成风。(??)
4.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(??)
5.温度的单位是度,写作°。(??)
6.整理天气日历对我们没什么帮助。(??)
7.河流和大海中的水一直在蒸发,因此空气中充满了看不见的水蒸气。(??)
8.桌上有一个装水的碗,几天后,碗里的水会因为蒸发而减少。(?)
四.连线题(共2题,共13分)
1.连一连。
2.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。
????液体??气体??固体
书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共36分)
1.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?
2.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
3.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
4.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
5.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?
6.蜻蜓什么时候会飞得很低?
七.材料题(共2题,共13分)
1.阅读,运用所学知识完成判断题。
温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。
判断:
?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)
?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)
2.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
八.综合题(共4题,共32分)
1.探究题。
一天,贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。
(1)来到操场,贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑,根据这一情况,我们可以判定时的风向是(???)。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向(???)。
(2)贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动,根据此时的风速判断风为(???)(填“无风”、“微风”或“大风”),并用数字记录在天气日历上,记为(???)(填“1”“2”或“0”)级。
2.水沸腾了:
1.下列关于水沸腾时的说法正确的是(??)。
A.水面有少量气泡????B.水面上开始冒出
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