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以学生为中心的数学课堂教学策略研究论文
摘要:本文以学生为中心的数学课堂教学策略为研究对象,旨在探讨如何通过优化教学策略,提高数学课堂教学效果,提升学生的数学素养。文章首先分析了当前数学课堂教学存在的问题,然后提出了相应的教学策略,并通过实际案例进行验证,以期为广大数学教师提供有益的借鉴。
关键词:学生中心;数学课堂;教学策略;教学效果
一、引言
(一)当前数学课堂教学存在的问题
1.教师主导地位过重,学生主体地位不足
在当前的数学课堂教学中,部分教师过于强调自己的主导地位,忽视了学生的主体地位。课堂上,教师往往是单向传授知识,学生被动接受,缺乏主动参与和探究的机会。这种现象导致学生对数学学
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