教科版 一年级下册科学期末测试卷（全优）word版.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

2.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（??）来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

3.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

4.下面不能飞的是（??）。

A.????B.????C.

5.在校园里找不到的动物是（??）。

A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎

6.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

二.填空题(共6题，共32分)

1.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

2.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

4.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

5.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

6.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（??）

2.豆油能融合在水中。（??）

3.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。（??）

4.蜗牛的两对触角一对长一对短。（??）

5.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（??）

6.放大镜是常用的观察工具。（??）

7.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（??）

8.鱼鳞能保护鱼的身体。（??）

9.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题，共24分)

1.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

2.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

3.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.惊动；伤害；家

2.形状；大小；味道；轻重

3.掂一掂；天平；称一称

4.光滑或粗糙

5.流动

6.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.重量、大小、透明与否。

2.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

3.图略

4.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

5.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。