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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(word).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(word).docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异,尊重差异

2.殷墟遗址位于我国的(??)。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

3.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(??)。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

4.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

5.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,(??)是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

6.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是(??)。

A.囚

B.火

C.包

D.会

7.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

8.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行(??)。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

9.下图的文字是(??)。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

10.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

二.填空题(共10题,共50分)

1.各种文化都是(???)的。

2.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。

3.在各具特色的(???)中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(???)就是其中的一个代表。

4.古代文明的遗迹是我们了解过去的(???),也是人类共同的精神、(???),需要我们去珍惜、(???)。

5.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(???)。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。

6.(???)主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。

7.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(???)。

8.人们在长期的(?????)中形成的礼仪,也是(?????)的重要组成部分。礼仪是(?????)的,我们用它来表示相互之间的(?????)。不同的(?????)会有不同的礼仪。

9.中华民族有着(???)和(???)。(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“(???)”。

10.世界上最大的平原是(???)平原,它位于(???)北部亚马孙河中下游。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们应该热爱自己的所有文化。(??)

2.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

3.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。?(?)

4.地球上大多数都是海洋,陆地仅占地球表面积的29%。(??)

5.礼仪也是文化的重要组成部分。(??)

6.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)

7.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。(??)

8.在文化交流中,我们要坚持我国的文化,不能接触其他文化。(??)

9.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)

10.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的帐篷里。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题,共31分)

1.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?

2.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

3.国际上有哪些不同的见面礼仪?

4.四大文明古国所创造的文字分别是什么?

5.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?举出至少4个例子。

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

七.综合题(共1题,共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续

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