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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于农谚的是(??)
A.清明前后,种瓜点豆
B.立夏三天遍地锄
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
D.瑞雪兆丰年
2.古埃及文明发源于(??)东北部。
A.欧洲
B.非洲
C.亚洲
3.古埃及的文字是(??)。
A.象形文字
B.楔形文字
C.字母文字
4.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,(??)是中国舞蹈。
A.孔雀舞
B.恰恰
C.伦巴
5.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
6.世界上最大的平原位于(??)。
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
7.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
A.握手
B.拥抱
C.鞠躬
8.(??)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
A.文学作品
B.建筑
C.饮食文化
9.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。
A.金字塔是古埃及文明的象征
B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处
C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度
D.金字塔是中国的文明象征
10.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约(??)年)和位于黄河流域的半坡人(距今约(??)年),早就开始了定居生活。
A.6000年和7000年
B.7000年和6000年
C.7000年和8000年
D.8000年和7000年
二.填空题(共10题,共62分)
1.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(???)。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
2.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。
3.“百里不同(???),千里不同(???),万里不同(???)。”
4.(?????),(?????),(?????),天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。
5.(?????),是人类和谐的相处的金钥匙;(?????),不仅为别人,受益的也是我们自己。(?????)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(?????),带来温馨。
6.我们祖先曾经披着(?????)与(?????),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的(?????)文化。
7.美国在迎送宾客和朋友时流行(???)礼。
8.(?????)作为一种文化,与各地(?????)相适应,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
9.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
10.在交相辉映的早期文明中,只有(?????)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(?????)的重要源泉。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
2.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈,是拉丁美州盛行的舞蹈。(??)
3.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
4.我国是一个历史悠久的文明古国。(??)
5.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)
6.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。(??)
7.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(??)
8.古代文明相互之间是孤立存在的。(??)
9.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
10.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
五.简答题(共5题,共33分)
1.国际上有哪些不同的见面礼仪?
2.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
3.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?
5.简述原始农业是如何兴起和发展的。
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿
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