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六年级下册道德与法治期中测试卷(中心小学).docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷(中心小学).docx

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六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

2.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。

A.动物

B.人类

C.自然

3.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是(??)。

A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重

B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重

C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重

D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重

4.山区常见的自然灾害是(??)。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

5.以下说法不正确的是(??)。

A.自尊是人人需要的

B.自信是成功的基石

C.自尊比尊重他人更重要

D.彼此尊重才能赢得尊重

6.地球上,有很多著名的山脉,其中海拔最高的山脉是(??)。

A.喜马拉雅山脉

B.安第斯山脉

C.阿尔卑斯山脉

D.昆仑山脉

7.“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要(??)。

A.自尊自信,自立自强

B.放眼世界,志存高远

C.宽容待人,与人为善

D.明辨是非,为人正直

8.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是(??)。

①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开

②在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味

③在图书室里,你大喊大叫

④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③?????B.①②④????C.②③④????D.①②③④

9.“吃一堑,长一智”这个成语体现的优秀品质是(???)。

A.宽容

B.尊重

C.反思

D.诚信

10.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

二.填空题(共10题,共48分)

1.学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。

2.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越(???)。

3.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

4.生物赖以生存的森林、湖泊、(?????)等正以惊人的速度(?????)。煤炭、石油、天然气等(?????)能源因过度(?????)而面临(?????)。

5.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。

6.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。

7.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,(???)、(???)等都是尊重他人的体现。

8.在人类防御(?????)的过程中,(?????)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。

9.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。(???)仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

10.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(??)

2.小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。(??)

3.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。(??)

4.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。(??)

5.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。(??)

6.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(??)

7.反思要重过程轻结果。(??)

8.保护环境是每个人应尽的义务。(??)

9.生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。(??)

10.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题(把环境问题与危害连接起来)

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题,共34分)

1.为什么要尊重自己?尊重自己包括哪几个方面?

2.适度维护自己的要求是什么?

3.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?

4.我们应该怎样适度维护自己?

5.宽容是中华民族的传统美德,日常生活中懂得宽容他人有什么意义?

六.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助

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