六年级下册道德与法治期中测试卷附答案（培优a卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行（??）。

①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现

②是对孩子的保护,无可厚非

③损害了自身形象,伤害了他人自尊心

④给孩子带来误导和不良影响

A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②④

2.对于他人的观点，我们不应该（??）。

A.诋毁

B.夸奖

C.包容

D.理解

3.“（??）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

4.我们应该尊重（??）。

A.爸爸妈妈

B.公交车司机

C.环卫工人

D.以上全部

5.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是（??）。

A.讨论问题时一直抢着说

B.不在背后议论别人的不足

C.对发传单的人表示厌恶

D.强迫别人接受自己的意见

6.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

7.下列图片中的文字体现宽容的是（??）。

A.?

B.?

C.?

8.下列行为中不能提倡是（??）。

A.学会尊重

B.学会宽容

C.学会反思

D.学会斤斤计较

9.小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（??）。

①通过日记记录自己的反思结果

②用便签记录并贴在醒目位置

③专门写一次反思记录，加深印象

A.①②③???B.①②???C.②③

10.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（???）。

A.平等待人

B.尊重理解

C.拥有一颗宽容的心

二.填空题(共10题，共52分)

1.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

2.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

3.我们生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同的（???）、兴趣爱好、（???）。学会和谐相处、尊重他人的（???），是宽容的（???）。

4.生物赖以生存的森林、湖泊、（???）等正以惊人的速度（???）。

5.宽客不仅给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，也使我们（???）保持平和、安定，让我们（???）得健康，愉快。

6.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满价值感。

7.尊重自己包括自尊、（???）、（???）和（???）等方面。

8.雷电交加时，不可以在（????）下避雨。

9.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

10.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容能给我们友善的社会生活环境。（??）

2.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（??）

3.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。（??）

4.月球和火星不适合人类生存。（??）

5.为了保护自然，我们把收来的废物倒进河水里。（??）

6.反思就是自己胡思乱想，没有什么好方法可掌握。（??）

7.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（??）

8.有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。（??）

9.在我国北方地区现代荒漠化土地中，有九成是人为因素所致。（??）

10.要学会与人宽容。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共34分)

1.如何维护自己的应适度？

2.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？

3.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。

4.反思的作用有哪些？

5.说一说自然灾害对人类生活的影响。

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.材料题(共2题，共27分)

1.阅读下面的新闻。

近日，南京一地铁内，3个消防报