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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要(??)。
A.斤斤计较
B.宽容大度
C.尊重他人
D.平等待人
2.对“君子和而不同”理解正确的一项是(??)。
A.这句话出自《老子子路》
B.这句话的意思是:君子在与他人交往时不能和谐的在一起
C.这句话的意思是:君子合在一起做不同的事
D.这句话的意思是:君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云
3.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。
A.我们年纪很小,那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
4.当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做?(??)
A.以眼还眼,以牙还牙
B.忍气吞声
C.静下心来,站在对方的角度分析问题
5.下列说法错误的是(??)。
A.破坏森林,易造成洪涝灾害
B.破坏森林,不易造成山体滑坡
C.保护森林,人人有责
6.下列属于反思的是(??)。
A.回忆早上是否吃饭
B.回忆老师讲授的课程
C.回忆自己做事的方法
7.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。
A.21%
B.29%
C.71%
D.30%
8.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该怎么做?(??)
A.以牙还牙,把张楠也踢倒
B.与张楠吵了一架
C.我没有指责张楠,只是个意外,原谅了她
9.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是(??)。
A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点
B.小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法
C.小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法
10.在公共场合上,假如有人不小心碰到你了,你应该(??)。
A.辱骂,挖苦碰你的人
B.微微一笑,原谅别人
C.再报复性地碰回去
D.大声喊疼,引得别人的同情
二.填空题(共10题,共48分)
1.自然灾害不仅会造成(???)、(???)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
2.掌握(???),可以让我们更好地进行(???)。
3.雷电交加时,不可以在(????)下避雨。
4.世界上最大的平原是(?????)平原,位于(?????),那里地势(?????)。
5.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有(???)的尊严。
6.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(???)。
7.我国宪法明确规定,公民的(???)不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(???),也是(???)。
8.我国是世界上遭受自然灾害(?????)的国家(?????)。我国主要的自然灾害有(?????)、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
9.中华人民共和国公民在(???)面前一律(???)。
10.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蛇咬人,应该灭绝。(??)
2.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。(??)
3.理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。(??)
4.科技工作者不断发明各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。(??)
5.一个善于反思的人更容易取得成功。(??)
6.为了更好地养成反思的习惯,我每天都写反思日记。(??)
7.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
8.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。(??)
9.使用一次性塑料袋可以节约资源。(??)
10.每个人都有可爱之处,关键在于发现。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共43分)
1.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?
2.反思的方法有哪些?
3.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
4.防御自然灾害的方法有哪些?
5.请你说说,我们应该如何做到宽容
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