六年级下册道德与法治期中测试卷附答案【黄金题型】.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列行为不利于保护地球的是（??）。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

2.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

3.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

4.尊重自己不包括（?）。

A.自重

B.自爱

C.自我接纳

D.不接受批评

5.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

6.下列避险行为正确的是（??）。

A.雷电交加时，爷爷还在看电视

B.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去

C.当地震发生时，赶紧从高处往下跳

7.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（??）

A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

8.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

9.进行反思的时间是在（??）。

A.自己失败以后

B.自己失去机会以后

C.看到他人成功以后

D.时时刻刻

10.目前已经探知，只有（??）上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

二.填空题(共10题，共52分)

1.（???）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（???）。

2.宽容让我们面对他人的无心之失时（???）、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（???）心中的不满，（???）报复的想法，懂得（???）他人。

3.学会（???）相处、尊重他人的（???），是宽容的必修课。

4.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

5.反思无需太长，每日（???）,必有（???）。

6.通过（???），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

7.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有（???）的尊严。

8.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的（???），每个人都应当得到（???）。

9.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，也使我们（???）保持平和、安定，让我们生活得健康、（???）。

10.面对自然灾害，人们不断探寻（???）、（???）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。（??）

2.随着人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带走了一系列的社会问题。（??）

3.老师教的东西去反思是否掌握了。（??）

4.反思时时都能进行。（??）

5.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（??）

6.别人的意见可能不对，不要听他们的意见。（??）

7.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展。（??）

8.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（??）

9.黄色预警信号表示特别严重。（??）

10.经济发展是第一位的，环境问题次之。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共28分)

1.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

3.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么？

4.怎样才能做到适度维护自己呢？

5.遇到下列情境，你会怎么做？

①同学不小心踩了你一脚：

②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：

③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

七.材料题(共2题，共12分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登