教科版 一年级下册科学期末测试卷精选.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蜗牛适宜生活在（??）环境中。

A.???B.???C.

2.下面不是同一类的是（??）。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

3.下列（??）做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

4.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（??）。

A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块

5.下面（??）不是金鱼身体的结构。

A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角

6.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

二.填空题(共6题，共30分)

1.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

2.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

5.要观察动物的（???）和（???）情况。

6.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

三.判断题(共9题，共18分)

1.所有动物都有触角。（??）

2.蜗牛没有牙齿。（??）

3.在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（??）

4.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

5.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（??）

6.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

7.我们要节约用水，珍惜每滴水。（??）

8.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

9.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共5题，共26分)

1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

3.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

4.写出5种你知道的动物的名字。

5.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

六.综合题(共3题，共21分)

1.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

2.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

3.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物：（?????）

动物：（?????）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.能；溶解；不能；溶解

2.①；③；②

3.预测；称一称

4.大小；材料；形状

5.身体；运动

6.光滑或粗糙

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.重量、大小、透明与否。

2.会飞的、有触角、有脚等。

3.固体、液体、气体

4.老虎、猴、狗、马、猫

5.剪纸、剪布料、剪绳子。

六.综合题

1.松鼠；猫；蝴蝶；蜗牛；金鱼

2.a√;c√;d√;e√;f√

3.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花