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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.通过观察,我们知道蜗牛有(??)对触角。
A.3????B.2????C.1
2.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
3.蜗牛靠(??)移动。
A.脚????B.爪子????C.腹足
4.水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是(??)。
A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼
5.给蜗牛建造家的时候一定要(??)。
A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水
6.在校园里找不到的动物是(??)。
A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎
二.填空题(共6题,共22分)
1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
2.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
3.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
4.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
5.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
6.要观察动物的(???)和(???)情况。
三.判断题(共9题,共18分)
1.玩具狗会叫,所以它是动物。(??)
2.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
3.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)
4.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
5.豆油能融合在水中。(??)
6.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
7.。(??)
8.乒乓球和小木块的形状是相同的。(??)
9.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共26分)
1.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
2.我们可以从哪些方面描述水的特征?
3.关于动物,你还想知道些什么?
4.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
六.综合题(共3题,共19分)
1.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
2.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
3.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.天平称量
2.铁块;棉花
3.预测;掂一掂;称一称
4.没有
5.阴暗潮湿;雨
6.身体;运动
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图略
2.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
3.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
4.会飞的、有触角、有脚等。
5.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
六.综合题
1.如下:
2.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果
3.①②④⑤⑦
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