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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.比较物体轻重时会用到(??)。
A.????B.????C.
2.观察水的特征时,做的正确的是(??)。
A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等
3.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.????B.????C.
4.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的
5.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。
A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的
6.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼
二.填空题(共6题,共22分)
1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
2.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
3.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
4.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
5.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
6.猫是(???)物,花是(???)物。
三.判断题(共9题,共18分)
1.用我能比较物体的轻重。(??)
2.观察不明物体时可以用口尝。(??)
3.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
4.石头放入水中,不会溶解。(??)
5.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)
6.所有动物都有触角。(??)
7.鱼通常生活在水中。(??)
8.蜗牛的家不能被阳光直射。(??)
9.。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共28分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
2.关于动物,你还想知道些什么?
3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
5.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
六.综合题(共3题,共17分)
1.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。(??)
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)
3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)
3.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.不同
2.健康
3.①;③;②
4.比较
5.猫;狗;猴子
6.动;植
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水有颜色吗?水的重量是多少?
2.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
3.剪纸、剪布料、剪绳子。
4.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
5.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
六.综合题
1.B;B;B
2.×;√;√
3.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花
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