部编版五年级上册道德与法治期中测试卷含答案【巩固】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班级的共同决定是面向班级（??）成员的。

A.全体???

B.部分

2.小学生做到（??），就可以和同学之间减少摩擦，增进和睦。

A.宽容

B.自私

C.小气

3.“沟通是一座桥，渡你趟过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火，”这句话启示我们沟通可以（??）。

A.消除差异与误解????

B.让我们迎合他人????

C.化解彼此的矛盾

4.小组讨论，有同学正在发言时，我们应该（??）。

A.打断他的话，替他纠正错误???

B.认真听他说

C.左顾右盼???

D.与同学悄悄讨论他的错误

5.下列同学的想法不正确的是（??）。

A.网上的内容很丰富，我们可以从中获得知识

B.网上的游戏可以在我们感到劳累时作为放松的工具

C.网上聊天可以交些知心朋友，互相帮助

D.网上比现实生活丰富得多，所以我们可以放弃现实生活

6.对一些观点存在不同看法时，我们要（??）。

A.坚持自己的观点

B.理性对待分歧，求大同存小异。

C.放弃自己的观点

二.填空题(共6题，共30分)

1.与人沟通，要学会（???），这是我们良好修养的体现。

2.当我们交流不同看法时，我们可以（???）向对方提出意见，（???）冷静、（???）的与对方交流。

3.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困感,需要我们（???），（???）。

4.学会倾听既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（???）和（???）。

5.课余生活中，我们可以选择自己（???）的活动。这些活动能够激起（???）欲望，磨砺（???），开发（???），陶冶（???），促进自我发展。

6.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的（???）。注意文明礼貌，尊重他人，遵守（???），这些都是基本要求。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在班级里每个同学都有表达自己意见的权利。（??）

2.真正的朋友会在我们被人欺负的时候，大胆出手。（??）

3.班委会一般由班主任先定人选，再进行选举。??（??）

4.我不是班委委员，班级任何事宜与我无关，我不参与。（??）

5.面对一些危险情境时，我们可以根据实际情况，果断或者委婉地拒绝，以摆脱困境。（??）

6.对待不同的看法，我们不赞同是不对的。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.我会连。

2.连线题。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共24分)

1.在决定班级事务时要遵循的民主讨论程序是什么？

2.你们班的班委会都有哪些岗位？

3.选择你最喜欢的一项课余活动，说说这项活动给你带来了哪些收获？

4.校内的课余生活有哪些？（答出五点）

5.担任班干部需要满足哪些条件？

七.辨析题(共2题，共11分)

1.新学期，尽管小强没有当选班委，但是他依然觉得要为班级建设出一份力，你认为他的观点正确吗？为什么？

2.教室的垃圾桶已经堆满了。张小美看见了，心想：倒垃圾有专门的值日生负责，不关我的事。（他们的做法或想法对吗？并简要说明理由）

八.综合题(共2题，共7分)

1.下面是五年级X班班委竞选活动的流程，次序已被打乱，请你将正确的次序排列好，填在横线上。

①自愿报名?

②发布竞选公告??

③无记名投票

④公开唱票，公示结果??

⑤竞选人演讲与答辩

第一步（??）第二步（??）第三步（??）第四步（??）第五步（??）

2.你们班的班委会是怎样产生的？请你在符合你们班情况的选项前画上“√”。

（??）班委由班主任指定。

（??）班委由同学们投票选举产生。

（??）先有班主任指定。候选人，再由同学们投票选举产生。

（??）同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。

（??）其它方式。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.D

6.B

二.填空题

1.倾听

2.坦诚；平和；友好

3.开动脑筋；合理选择

4.想法；目的

5.感兴趣；求职；意志；潜能；情操

6.行为规范；活动规则

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.填表题

1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好，不利于自己才能的施展。

六.简答题

1.第一步：班会主持人履行职责。第二步：提案人介绍提案内容。第三步：充分讨论，表达意见。第四步：大会表决，公布结果。

2.班长、副班长、学习委员