陕西省杨陵区2024年《高等教育心理学》资格考试必背200题大全（考点梳理）.docxVIP

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陕西省杨陵区2024年《高等教育心理学》资格考试必背200题大全（考点梳理）

第I部分单选题（100题）

1.关于“注意”,以下描述错误的是()

A:注意障碍也可见于激情状态

B:意识障碍总是伴有注意障碍

C:注意是一切心理活动的共同属性

D:注意对判断有无行为障碍具有重要意义

答案：D

2.斯金纳的条件反射是()。

A:工具条件反射

B:动作条件反射

C:经典条件反射

D:强化条件反射

答案：A

3.“我对丈夫忠诚,丈夫也必须对我忠诚”,这种观点背后的不合理信念的特征是()

A:绝对化要求

B:糟糕至极

C:夸大或缩小

D:过分概括化

答案：A

4.对行为塑造技术的描述,正确的是()。

A:忽视或淡化通过的行为反应

B:多采用一般性惩罚的手段

C:惩罚未通过的行为反应

D:应使用对求助者而言最强有力的刺激物

答案：D

5.求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任态度,这种不相匹配的类型是()。

A:欠缺型

B:怀疑型

C:冲突型

D:忌讳型

答案：C

6.咨询师是否使用自我开放,一般应以()为准。

A:求助者的请求

B:咨询师的主观感受

C:家属的要求

D:上级咨询师的指示

答案：A

7.大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是()分值

A:视觉性言语中枢

B:运动性言语中枢

C:听觉性言语中枢

D:书写性言语中枢

答案：B

8.个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生情绪体验是()。分值

A:焦虑

B:内疚

C:嫉妒

D:羞耻

答案：B

9.以下与罗杰斯的“经验”这一概念相关的描述,错误的是()

A:经验的概念来源于现象学中的“现象场”

B:人的行为是由他的经验决定的

C:经验来源于有机体的评价过程

D:经验是个体在某一时刻所具有的主观精神世界

答案：B

10.多重选择性问题本质上是一种()。

A:开放式问题

B:修饰性反问

C:责备性问题

D:封闭式问题

答案：D

11.艾里克森认为童年期良好的人格特征是()

A:希望品质

B:能力品质

C:意志品质

D:目标品质

答案：B

12.商家采用消费积分换取礼品的手段鼓励消费者进行消费,商家所采用的是()

A:负强化

B:饱和策略

C:消退法

D:代币管制法

答案：D

13.婴儿掌握母语基本语法的关键期在()

A:0.5~1.5岁

B:2.5~3.5岁

C:3.5~4.5岁

D:1.5~2.5岁

答案：D

14.病理性赘述常见于()患者。

A:脑器质性精神障碍

B:依赖型人格障碍

C:躁狂发作

D:抑郁发作

答案：A

15.社会性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

C:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

D:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

答案：D

16.弗洛伊德认为,克服阻抗,()是重要的武器。

A:面质

B:指导

C:释义

D:解释

答案：D

17.良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的()

A:认知功能的失调

B:人格结构的变化

C:躯体化的症状

D:心理冲突强度

答案：C

18.咨询阶段中最核心、最重要的阶段是()阶段。

A:咨询

B:诊断

C:巩固

D:评估

答案：A

19.“体语”不包括()。分值

A:身体接触

B:装束打扮

C:社会距离

D:人际距离

答案：C

20.创伤后应激障碍的症状不包括()

A:植物神经过度抑制

B:对创伤性经历的选择性遗忘

C:创伤性体验反复重现

D:情感的钝化和回避

答案：A

21.个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。分值

A:印象输出

B:印象输入

C:印象形成

D:印象管理

答案：D

22.分心指()分值

A:注意转移

B:注意动摇

C:注意起伏

D:注意分散

答案：D

23.在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是()。分值

A:味觉

B:嗅觉

C:听觉

D:视觉

答案：B

24.属于认知学派游戏观的是()

A:游戏练习并巩固已习得的各种能力

B:游戏能够控制现实中的创伤性体验

C:游戏能够实现现实不能实现的愿望

D:通过游戏重演人类历史的发展过程

答案：A

25.自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。分值

A:C·罗杰斯

B:M·米德

C:W·詹姆士

D:K·勒温

答案：A

26.MMPI