六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案（达标题）.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.防震减灾，需加强科学研究。下列说法正确的是（??）。

A.发达国家发生地震的频率已经很低

B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很低

C.发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家

D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反应能力，对灾情有“缩小”作用

2.尊重他人的表现有（??）。

A.不和成绩差的同学说话

B.给别人起外号

C.关注他人需要

3.“吃一堑，长一智”，这说明了（??）。

A.当我们做错了事，可以反思事情的经过

B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因

C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训

4.下列说法正确的是（??）。

A.自然灾害会造成资源破坏

B.我国是世界上遭受自然灾害最多的国家

C.人类的行为会诱发自然灾害

D.具备防灾意识、自救自护的知识，可以预防自然灾害的发生。

5.以下哪种避险方法是正确的（??）。

A.房间发生火灾时，应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出

B.雷电交加时，在大树下避雨

C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生

6.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

7.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是（???）。

A.蓝色

B.绿色

C.黄色

D.红色

8.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器

A.①②

B.②③

C.①②③

9.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是（??）。

A.小亮不按时睡觉

B.小明做事不专心，拖拖拉拉

C.小花每天弹奏半小时钢琴曲

10.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（??）。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

二.填空题(共10题，共40分)

1.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）时，就是在反思自己。

2.（???）让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的（???）。

3.学会和谐相处、尊重他人的（???），是宽容的（???）。

4.每个人都应该得到（?????）。

5.反思一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

6.每个人都有自己的尊严和价值，只有（???），才会获得别人的尊重。

7.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（??）对自身健康成长（??）经验或教训。掌握（??），能达到（??）的效果。

8.宽容不是无限度的（???）和（???），而是有限度、有原则的。

9.拥有一颗（???）的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。

10.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每天坚持写日记是一种反思的手段。（??）

2.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（??）

3.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（??）

4.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（??）

5.“金无足赤，人无完人”，说的仅是我们要学会原谅他人。（?）

6.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。（??）

7.任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（??）

8.我们用宽容对待别人，别人也会用宽容对待我们。（??）

9.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（?）

10.尊重自己的人往往不能接受批评。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共38分)

1.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

3.日本的水俣病告诉了我们什么？

4.对下面的行为评一评。

刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己，因此不喜欢参加活动；学习上很不认真，从不按时完成作业。老师找他谈话，他心想：“学那么好有什么用，反正都是要外出打工的。”

（???）。

5.如何对待别人的不宽容？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这