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2022教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（??）。

A.风扇????B.轮胎????C.瓶子

2.下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是（??）。

A.含在嘴里不动?????B.用舌头搅拌?????C.咬碎并用舌头搅拌

3.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度？（??）

A.????B.????C.????D.

4.空气有利于植物的生长，所以（??）。

A.我们应该把植物放在空气充足的地方????

B.我们应该把植物放在没有空气的地方

C.我们应该把植物放在空气极少的地方

5.下列（??）不是描述天气的？

A.今天的体育课上不了了?????B.今天有云，早上冷?????C.阴天，还有风

6.孔明灯（??）安全隐患。

A.存在????B.不存在????C.不知道

二.填空题(共6题，共16分)

1.20℃室温情况下，50毫升水中大约能溶解（???）克食盐。

2.我们可以利用（???）来测量一袋空气的质量。

3.如果我们不停地给杯子里的水加热，水就会（???）。

4.测量降水量多少的装置叫（???），降水量一般以（???）为单位计量。

5.（???）是固态的水，有一定的（???）和体积。

6.水的温度越高，溶解食盐的速度越（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.水在常温下也能变成水蒸气。(?)

2.做“热气球”的实验时，要用纸筒罩住蜡烛。（??）

3.燃放孔明灯可以祈福，所以我们要多多燃放。（??）

4.空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（??）

5.用水能将食盐和沙子分开。(??)

6.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。（??）

7.海南和黑龙江12月的天气可能一样。（??）

8.人呼吸时，主要吸收的是空气中的氧气。?（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

2.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计（寒暑表）

风速???风向标

降水量???风旗

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共34分)

1.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

2.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

3.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

4.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

5.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

6.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

七.材料题(共2题，共20分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速度就（???），相对在教室里，空气流动的速度就（???）。

（3）如果在教室里，老师在讲台上喷洒了一些花露水，（???）（填“前排”、“中间”或“后排”）的同学最先闻到。

（4）在炎热的夏天，说说你有哪些制造风的方法。（至少写2个）

2.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

八.综合题(共4题，共34分)

1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（???）（???）（???）（???）

实验：（???）（???）（???