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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(名师系列).docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(名师系列).docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.商量集体的事情时,你认为怎样做合适?(??)

A.要坚持自己的意见

B.个人要服从集体的决定

C.我认为我的看法是正确的,其他同学要服从我的决定

D.要听班长的

2.下列对丰富的课余生活的看法不正确的一项是(?)。

A.开阔视野

B.没什么用

C.获得友情。

3.在班级集体讨论时,我们应该(??)。

A.积极参与讨论,我们的权利不能放过

B.我说了也没有用,不如不说

C.与我关系不大,还是做我的数学题吧

4.下列说法错误的是(??)。

A.决定班级事务要遵循一定程序

B.讨论和决定班级事务,需要公平公正

C.班上的事情都由班主任决定

D.讨论和决定班级事务,需要协商合作

5.6月26日为国际禁毒日,学校组织同学们做以“抵制毒品,远离毒害”的小报,你认为哪个内容不可选(??)。

A.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤

B.吸毒会摧毁一个人的身体和意志

C.选择恰当的课余生活,能帮助同学们快速消除学习压力

D.让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”

6.同学之间有不同的看法,应该(???)。

A.简单拒绝

B.一味接受

C.真诚坦率的沟通

D.无所谓

二.填空题(共6题,共28分)

1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动(???),合理(???)。

2.当我们交流不同看法时,我们可以(???)向对方提出意见,(???)冷静、(???)的与对方交流。

3.班级的共同决定是面向(???)的。每个成员都是(???)的,不应存在享有“特权”的同学。

4.远离烟酒,拒绝(???),首先要提高(???)意识。

5.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。如:注意(???),(???),遵守(???),这些都是基本要求。

6.班委会一般由(???)选举产生。班级民主选举的(???)多种多样,可根据不同情况选择适合的选举方式。

三.判断题(共6题,共12分)

1.吸烟虽然有害健康,但是少量吸烟是可以的。(??)

2.同学批评小明管钥匙迟到,他不想再管理了。(??)

3.无论什么课余生活,我们都可以参加。(??)

4.班级民主选举的方式多种多样,可根据不同情况选择合适的选举方式。(??)

5.远离烟酒,拒绝毒品,关键在家庭教育。(??)

6.只要不到公共场合吸烟,在家里吸烟就没关系。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题,共9分)

1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。

六.简答题(共5题,共30分)

1.班级活动每次集体商议决定后,李哲总是找各种理由反驳决定,如果你是班长你会怎么办?

2.我们应该如何自主选择课余生活?

3.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些?

4.生活中与别人沟通要勇于表达自己的意见,要学会倾听。你会如何做到耐心倾听呢?(至少答三点)

5.面对丰富多彩的课余生活,你是如何选择的?如果你的选择与父母的意见不一致,你会怎么办?

七.辨析题(共2题,共14分)

1.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。

妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”

爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”

2.你面对下列情境时,会怎么办?请写出你应对的办法。

(1)晚饭后,爸爸边吸烟边说:“在家里吸烟没关系。”

?

(2)放学路上,一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。

?

(3)同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。

?

八.综合题(共2题,共13分)

1.听一听他们的说法,提出你的建议。

(1)小涛:我怕别人嘲笑,不敢表达自己的真实想法。

我的建议:

(2)小丽:我性格内向,说话支支吾吾,半天说不出自己的想法。

我的建议:

(3)小娜:明明是我对,她总跟我唱反调,烦死人啦。

我的建议:

2.资料:在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场,经过几番挑选,换到了圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。

读上面的资料,你认为课余生活可能给我们带

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