教科版 一年级下册科学期末测试卷及参考答案（考试直接用）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蜗牛喜欢吃（??）。

A.菜叶????B.辣椒?????C.肉

2.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

3.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

4.下面动物中有脚的是（??）。

A.????B.????C.

5.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（??）。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

6.关于水的认识，下面正确的是（??）。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水

二.填空题(共6题，共26分)

1.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

2.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

3.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

4.到校园里寻找动物要带（???）。

5.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

6.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！（??）

2.空气会流动，没有固定形状。（??）

3.我生活在水里。（??）

4.空气没有形状。（??）

5.食盐能被水溶解。（??）

6.将物体编号有利于分类。（??）

7.观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。（??）

8.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。（??）

9.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共5题，共29分)

1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

2.蜗牛生活需要什么？

3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

5.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

六.综合题(共3题，共17分)

1.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

2.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.阴暗潮湿；雨

2.①；③；②

3.没有

4.工具

5.鳍；鳃

6.洗衣；洗菜；拖地；浇花

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.会飞的、有触角、有脚等。

2.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

3.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

4.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

5.图略

六.综合题

1.A；C；B

2.如下：

3.①；③；②