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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的动物没有脚的是(??)。
A.????B.????C.
2.可以用(??)感知物体的轻重。
A.????B.????C.
3.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
4.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
5.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。
A.????B.????C.
6.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共24分)
1.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
2.白糖在水中发生的是(???)现象。
3.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
4.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
5.动物是(???),是有(???)的。
6.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.空气会流动,没有固定形状。(??)
2.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)
3.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)
4.蜗牛是软体动物。(??)
5.水和洗发液都有固体的形状。(??)
6.按照大小分类,各组结果一定相同。(??)
7.蜗牛没有牙齿。(??)
8.鱼在水中用腮呼吸,靠鳍运动。(??)
9.我没有脚。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.简答题(共5题,共31分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
4.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
5.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
六.综合题(共3题,共21分)
1.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
2.
(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)
(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)
(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(???)
(4)蜗牛的家要保持干燥。(???)
3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.小溪;池塘;大河;大海
2.溶解
3.惊动;伤害;家
4.空气
5.生物;生命
6.比较
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
3.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
4.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
5.剪纸、剪布料、剪绳子。
六.综合题
1.如下:
2.√;√;√;×
3.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略
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